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Wie kleine Kinder Bücher lesen

Wegweiser für literarische Frühförderung
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bardola, Nicola (Verfasser); Schäfer, Chrisoph (Verfasser); Hauck, Stefan (Verfasser)
Verfasserangabe: Nicole Bardola, Christoph Schäfer, Stefan Hauck una Andere. Mit Bildern von Meike Töpperwien
Medienkennzeichen: BU
Jahr: 2025
Verlag: Hamburg, Carlsen
Mediengruppe: Sachbuch
nicht verfügbar

Exemplare

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Zweigstelle: Hauptstelle Standorte: Kinderliteratur, Vorlesen Bar Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 06.11.2026

Inhalt

"Lesenlernen" beginnt nicht erst in der Schule. Heute ist es wissenschaftlich erwiesen, dass Kinder, die schon ab dem 1. Monat regelmäßig Bilderbücher anschauen und vorgelesen bekommen, später sehr viel leichter und besser Lesen lernen. Warum ist das so? Wie kann frühkindliche Leseförderung gelingen? Was verstehen wir unter dem "Lesen von Bildern"? Welche Bücher sind für welches Alter geeignet? Das Kinderbuch-Experten-Team vom "Senter Kreis" präsentiert hier alles Wissenwerte rund um frühkindliche Leseförderung.

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Details

Verfasserangabe: Nicole Bardola, Christoph Schäfer, Stefan Hauck una Andere. Mit Bildern von Meike Töpperwien
Medienkennzeichen: BU
Jahr: 2025
Verlag: Hamburg, Carlsen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Literatur Kinderliteratur, Vorlesen
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Kinderliteratur, Vorlesen
ISBN: 978-3-551-25509-9
Beschreibung: 79 Seiten, Illustrationen, farbig
Schlagwörter: Leseförderung, Vorlesen
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Töpperwien, Meike (Illustrator)
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Sachbuch